位置：
鞍山三中 “我的一堂課”
4月10日—14日教務(wù)科組織了為期一周的“我的一堂課”暨基礎(chǔ)年級(jí)示范課活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科教師對(duì)此次活動(dòng)十分重視，積極到場(chǎng)。
課堂現(xiàn)場(chǎng) 授課老師教學(xué)過(guò)程思路清晰，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)情，把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，使學(xué)生有效地經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，培養(yǎng)其邏輯思維方式，從實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生融入課堂、感知課堂、受益于課堂。授課教師語(yǔ)言表述準(zhǔn)確，課堂講解層次清晰，注重誘思探究，結(jié)合習(xí)題在授課中及時(shí)鞏固，并做到精選精講，不錯(cuò)失任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，完善學(xué)生頭腦中的知識(shí)體系，用有限的時(shí)間，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。聽(tīng)課人員從不同角度都作了細(xì)致點(diǎn)評(píng)。 評(píng)課
